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CENTRO DE INTEGRAÇÃO SOCIAL INFANTO-JUVENIL PEDRO LUIZ -

Lac-Escola

Fundado em 04/02/91, o Centro de Integração Social Infanto-Juvenil Pedro Luiz -Lac - Escola, iniciou suas atividades como unidade educacional de reforço escolar às crianças provenientes de famílias de baixa renda, moradores de cortiços e favelas  existentes na região de Pinheiros, ou  de outros bairros e municípios cujos pais trabalhem nos arredores. 

Após alguns anos de trabalho, precisamente em fevereiro de 1997 obtivemos as aprovações necessárias junto aos órgãos públicos para que pudéssemos funcionar como uma escola de 1º Grau. Com esta conquista, as crianças passaram a permanecer noLac - Escola em período integral, onde pela manhã freqüentam as aulas do 1º grau e, a tarde têm acompanhamento escolar ministrado por profissionais especializados.

Hoje atendemos 160 crianças de 06 à 15 anos em período integral. A atividade escolar que desenvolve o Centro de Convivência Social Infanto-Juvenil Pedro Luiz, está voltada para o ensino básico e fundamental, tradicional em qualquer outra escola. O que nos diferencia é a união de duas propostas educacionais em um mesmo lugar. OLac - Escola não é simplesmente uma escola ou um Centro de Juventude, são as duas coisas.

Com a consagração deste projeto pioneiro conseguimos beneficiar as crianças assistidas e conseqüentemente seus pais que, normalmente não teriam sequer  condições de manter seus filhos em uma escola tradicional, pois, ficariam o resto do tempo em casa de amigos, parentes, ou até nas ruas, para que pudessem trabalhar. 

Preocupamo-nos em assisti-los no aspecto de orientação educacional, cultural e assistencial, garantindo também, às crianças, alimentação saudável e regular, fator de suma importância em seu desenvolvimento mental e intelectual. Sendo 2 em 1, logicamente temos muito mais gastos e trabalho que as escolas convencionais, principalmente porque toda rotina administrativa e pedagógica é dobrada.

Nossas necessidades se duplicam, também, à medida que precisamos de um número mínimo obrigatório de profissionais atuantes no estabelecimento, além de muitas outras decorrentes das exigências legais impostas por todos os órgão públicos aos quais estamos ligados pelo compromisso de sermos uma escola e um centro de juventude que tenciona mudar o panorama educacional do país. Fato este que aumenta consideravelmente nossas responsabilidades, não apenas com a sociedade mas, principalmente, para com as famílias das nossas crianças.

Nossa proposta não é meramente social e/ou assistencial, é o desenvolvimento de um trabalho concreto para transformar o presente destas crianças visando proporcionar-lhes um futuro digno.

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